3月6日下午，河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校與河南省洛陽(yáng)正骨醫(yī)院舉辦2022級(jí)康復(fù)護(hù)理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班開(kāi)班儀式，儀式在洛陽(yáng)正骨醫(yī)院東花壇院區(qū)舉行。學(xué)校副校長(zhǎng)張進(jìn)忠、洛陽(yáng)正骨醫(yī)院副院長(zhǎng)郭珈宜出席儀式，雙方相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、試點(diǎn)班全體學(xué)生參加開(kāi)班儀式。

　　張進(jìn)忠向河南省洛陽(yáng)正骨醫(yī)院對(duì)學(xué)校多年來(lái)的支持和幫助表示衷心感謝，并回顧了雙方合作舉辦護(hù)理專業(yè)教改班的辦學(xué)歷程，介紹了護(hù)理專業(yè)近年來(lái)建設(shè)情況和取得的成績(jī)。

　　他講到，去年我們?cè)诳偨Y(jié)護(hù)理康復(fù)人才訂單培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，全面落實(shí)“雙元”育人，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神、專業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步提升了產(chǎn)教深度融合的育人格局。他建議，校院雙方聯(lián)合成立試點(diǎn)班教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，總結(jié)16年來(lái)聯(lián)合開(kāi)展護(hù)理康復(fù)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，探討中醫(yī)適宜技術(shù)賦能護(hù)理人才培養(yǎng)的路徑和方案，推動(dòng)護(hù)理康復(fù)人才向養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。他希望試點(diǎn)班的全體學(xué)員，一是要用心體會(huì)。學(xué)校和醫(yī)院為了同學(xué)們的成長(zhǎng)成才，投入了大量的人力和物力，同學(xué)們要用心體會(huì)學(xué)校和醫(yī)院的良苦用心，從思想上重視，倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)，努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。二是要用心感受。洛陽(yáng)正骨醫(yī)院始于平樂(lè)郭氏正骨的“洛陽(yáng)正骨”，創(chuàng)立于清朝乾隆年間，距今已有220多年歷史。河南省洛陽(yáng)正骨醫(yī)院用220多年的文化脈絡(luò)傳承、56年的現(xiàn)代化中醫(yī)專科醫(yī)院建設(shè)，打造出“洛陽(yáng)正骨”品牌，請(qǐng)同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史，感受洛陽(yáng)正骨文化，盡快融入環(huán)境，接受熏陶。三是要健康成長(zhǎng)。同學(xué)們要珍惜每一次聽(tīng)課、見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力做到多思考、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié)，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的協(xié)作、溝通、創(chuàng)新能力，在知識(shí)和技能上全面提升，在心理上盡快成熟成長(zhǎng)。

　　洛陽(yáng)正骨醫(yī)院東花壇院區(qū)管委會(huì)李海婷代表醫(yī)院致辭，她對(duì)學(xué)校來(lái)院進(jìn)一步深化合作表示熱烈歡迎，并介紹了醫(yī)院發(fā)展、教學(xué)沿革等方面情況。她指出，自2008年校院合作開(kāi)展康復(fù)護(hù)理教改班以來(lái)，雙方積極推進(jìn)護(hù)理人才培養(yǎng)模式改革，聯(lián)合培養(yǎng)640余名臨床實(shí)用型護(hù)理人才，在各自工作崗位上嶄露頭角，充分證明了校院協(xié)同育人顯著成效。她表示，醫(yī)院將進(jìn)一步改善試點(diǎn)班教學(xué)，更好地為學(xué)生提供服務(wù)保障，并將以此次合作為紐帶，凝聚共識(shí)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，探索高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)新路徑，推動(dòng)雙方合作再上新臺(tái)階。(文·圖/羅小闖)