今年，浙江省金華市質(zhì)監(jiān)局可謂既忙碌又充實，不僅要籌備操辦一系列質(zhì)量宣傳常規(guī)活動，相較往年更是承擔了兩項新增的重任：一方面得為市委黨校(干部行政學校)設立質(zhì)量學校做好充足準備，另一方面，要對金華全市近千名市管干部“微干教”短信答題中的質(zhì)量法規(guī)和政策類試題進行逐字逐句的核對。該局質(zhì)量處的工作人員告訴記者：“這是金華將質(zhì)量教育融入干部教育的體現(xiàn)，考題內(nèi)容要準確無誤，馬虎不得。”

　　此前，金華市印發(fā)《金華市全民質(zhì)量教育工作實施方案》，對金華的質(zhì)量教育工作提出新的要求，也帶來新的動能。“我們把成立質(zhì)量教育‘四個團’和實施‘十百千’和‘雙百’工程作為主要的目標與任務。”該局相關負責人介紹，“具體來講，就是成立質(zhì)量啟蒙團、質(zhì)量宣講團、質(zhì)量輔導團、質(zhì)量志愿團，同時每年在10個縣(市、區(qū))開展‘質(zhì)量大講堂’、100座學校開設質(zhì)量教育課、1000家企業(yè)參與質(zhì)量幫扶提升。力爭到2020年，中小學校100%將質(zhì)量知識納入義務教育，市(縣)委黨校黨政干部培訓100%開設質(zhì)量課程。”

　　據(jù)了解，《金華市全民質(zhì)量教育工作實施方案》包含了4方面8項主要內(nèi)容。在中小學生質(zhì)量初始教育方面，將質(zhì)量教育納入到義務教育課程、編印質(zhì)量教材，要求金華全市義務教育學校要采用專兼職形式落實質(zhì)量教育教師，采取“請進來教、走出去學”等多種方式開展質(zhì)量啟蒙教育。同時，推進質(zhì)量教育實踐基地建設，依托質(zhì)量管理先進孵化基地、質(zhì)量管理先進企業(yè)、質(zhì)量檢驗檢測機構及其他社會資源建立一批設施完善、內(nèi)容適宜、形式多樣、注重實效、能夠滿足中小學生社會實踐需求的質(zhì)量教育社會實踐基地，向各中小學校開放。

　　方案要求將質(zhì)量教育納入黨政機關干部教育體系，抓好質(zhì)量教育進黨校、進網(wǎng)課、進普法工作，結合各級黨政干部教育培訓計劃邀請專家開展質(zhì)量課授課，在金華全市干部網(wǎng)絡學院開設質(zhì)量教育相關課程，并將《質(zhì)量法》《特種設備法》《計量法》等納入為金華市普法教育和考試的重要內(nèi)容。

　　在企業(yè)層面，方案提出要提升質(zhì)量管理水平，實施“大企拉小企”質(zhì)量提升活動，傳播先進質(zhì)量管理理念，交流、觀摩、學習先進管理經(jīng)驗，增強企業(yè)質(zhì)量優(yōu)先意識。通過先進管理孵化基地建設，帶動一批產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)提升質(zhì)量管理水平。通過市政府質(zhì)量獎企業(yè)現(xiàn)身教育等方式，引領一批骨干企業(yè)實施卓越績效管理模式。同時，廣泛開展各類技能培訓，加強企業(yè)特別是中小微企業(yè)從業(yè)人員和新型農(nóng)民的職業(yè)技能培訓，將質(zhì)量基本理論知識納入職業(yè)技能培訓內(nèi)容。

　　“此外，方案還提出以加強質(zhì)量文化宣傳的形式推進居民質(zhì)量常識教育。”該局相關負責人表示，“我們將在‘3.15國際消費者權益日’‘5.10國際品牌日’‘5.20世界計量日’‘6.9世界認可日’‘質(zhì)量月’‘10.14世界標準日’等活動中創(chuàng)新教育宣傳方式，進一步提高居民質(zhì)量知曉度和參與度。”