10月31日至11月1日,“2019年全國(guó)青少年科普科幻教育大會(huì)”在人大附中北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校順利召開(kāi)。

中國(guó)科普研究所副所長(zhǎng)、中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)黨委副書(shū)記王玉平,中國(guó)科普研究所科普創(chuàng)作研究室主任、中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳玲,北京亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)融媒體中心副主任隋國(guó)勇,北京北青教育傳媒有限公司副總經(jīng)理、北京中小學(xué)校閱讀聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)薛靜,人大附中北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)王教凱、副校長(zhǎng)紀(jì)成濤,南方科技大學(xué)人文科學(xué)中心教授、中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)吳巖,清華大學(xué)人文學(xué)院科學(xué)史系教授、博士生導(dǎo)師劉兵,北京科技報(bào)社總編輯童慶安,溫州市教育教學(xué)研究院附屬學(xué)校教育集團(tuán)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)彭來(lái)桂,江蘇省中語(yǔ)會(huì)副理事長(zhǎng)曹勇軍,亦莊閱讀聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)馬又穎等嘉賓出席了開(kāi)幕式。

本次大會(huì)由中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)工委宣傳部主辦,北京北青教育傳媒有限公司、人大附中北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校承辦,《科學(xué)故事會(huì)》、《科普時(shí)報(bào)》、《北京科技報(bào)》、清大紫育(北京)教育科技股份有限公司協(xié)辦,活動(dòng)還得到了中國(guó)科普研究所的支持。共有200余名來(lái)自教育界的專(zhuān)家、作家、一線(xiàn)教師以及高校、教育機(jī)構(gòu)、出版社、傳媒界人士參會(huì)。

本次大會(huì)是繼2017年5月北京景山學(xué)校舉辦“創(chuàng)意·創(chuàng)想·創(chuàng)新—面向未來(lái)的科學(xué)科幻教育論壇”和2018年12月在溫州十二中舉辦的“關(guān)注面向未來(lái)的科普科幻教育”后的第三次規(guī)模盛大的教育大會(huì),是推進(jìn)全國(guó)青少年科普科幻教育的重要平臺(tái),旨在讓青少年們“展想象之翼 創(chuàng)科學(xué)未來(lái)”,成為“科技興國(guó)”的科技領(lǐng)軍人才。 
全面助力青少年“展想象之翼 創(chuàng)科學(xué)未來(lái)” 在開(kāi)幕式上,王玉平副所長(zhǎng)代表中國(guó)科普研究所發(fā)言。他希望通過(guò)本次大會(huì)搭建交流平臺(tái),進(jìn)一步激發(fā)科普科幻教育領(lǐng)域的發(fā)展活力,為營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍、培養(yǎng)科普科幻教育人才隊(duì)伍做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

人大附中北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)王教凱在致辭中介紹,學(xué)校因?yàn)檎加袇^(qū)域優(yōu)勢(shì),一直以來(lái)感受著經(jīng)開(kāi)區(qū)濃厚的科技氛圍,作為本屆大會(huì)的承辦學(xué)校,也作為經(jīng)開(kāi)區(qū)核心區(qū)域唯一的一所學(xué)校,近三年來(lái),在“三強(qiáng)、兩優(yōu)、一領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標(biāo)引領(lǐng)下,科技教育取得了令人矚目的成就,先后被評(píng)為北京市科技教育示范校,現(xiàn)在想要打造“科技+教育”的教學(xué)理念,以科技引領(lǐng)教育,科學(xué)的做教育,做科學(xué)的教育。

北京亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)融媒體中心副主任隋國(guó)勇認(rèn)為,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興離不開(kāi)科技創(chuàng)新,更離不開(kāi)青少年。中國(guó)建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)需要有想象力、創(chuàng)造力的人才,需要敢于不畏艱難、勇攀高峰的科技領(lǐng)軍人才,要壯大科技人才的后備軍隊(duì)伍,就要充分依靠青少年科普素質(zhì)和創(chuàng)新能力的全面提升。而科普科幻教育就是青少年提高科學(xué)素質(zhì),提升創(chuàng)新能力的最有效、最實(shí)用、最直接的抓手。期待這一批高素質(zhì)的青少年茁壯成長(zhǎng),成為建設(shè)升級(jí)版經(jīng)開(kāi)區(qū)和科技中國(guó)的新力量,成為全國(guó)科技創(chuàng)新中心的新引領(lǐng)、新棟梁。

北青教育傳媒副總經(jīng)理薛靜發(fā)言說(shuō),所有與會(huì)專(zhuān)家相聚在京城最具活力的北京亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),除了推動(dòng)教育公平化,還將共謀科普科幻教育發(fā)展,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)青少年科普科幻教育的發(fā)展;同時(shí)也相信教育將給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限可能,這也是所有與會(huì)人的光榮與夢(mèng)想。 
多方剖析新時(shí)代科普科幻教育理念 在為期兩天的活動(dòng)中,與會(huì)者們圍繞“展想象之翼 創(chuàng)科學(xué)未來(lái)”這一主題展開(kāi)交流與研討。在主旨論壇中,南方科技大學(xué)的吳巖教授為與會(huì)者們做題為《富有想象力的科幻教育》的主旨報(bào)告,分享自己的創(chuàng)作邏輯思維:從想象力入手,再獲取科幻小說(shuō)的素材,最后才進(jìn)行科幻小說(shuō)創(chuàng)作;清華大學(xué)人文學(xué)院科學(xué)史系劉兵教授則以《科普與基礎(chǔ)教育》為題,從科普角度切入,對(duì)基礎(chǔ)教育問(wèn)題展開(kāi)深度探討。

現(xiàn)場(chǎng)還有來(lái)自不同領(lǐng)域的14位專(zhuān)家學(xué)者帶來(lái)不同主題的交流與對(duì)談分享。如科普作家霞子分享的主題為“青少年科普閱讀與創(chuàng)作”,她以作家的身份,引導(dǎo)與會(huì)者在科普閱讀方面如何循序漸進(jìn)引導(dǎo)青少年開(kāi)始閱讀、喜歡閱讀、創(chuàng)作作品。來(lái)自中國(guó)科技館的趙洋博士分享了題目為“創(chuàng)想實(shí)驗(yàn)室‘科技史+科幻’教育”,在講座中,趙洋博士從中國(guó)科技史講起,再切入到科技史與科幻的關(guān)系,深入討論了科技、科幻、教育三者之前的關(guān)系;與會(huì)者不僅了解了科技?xì)v,更是清晰了三者間互相促進(jìn)的關(guān)系,讓科幻創(chuàng)作有理可依、有源可溯。中國(guó)科普研究所的李秀菊副研究員與清大紫育(北京)教育科技股份有限公司的李凌己博士,分別進(jìn)行主題為“理解科學(xué)和科學(xué)探討”、“青少年科幻創(chuàng)作人才培養(yǎng)與未來(lái)展望”的兩場(chǎng)講座。此外,大會(huì)還邀請(qǐng)到10位一線(xiàn)專(zhuān)家與教師參與到兩場(chǎng)科學(xué)教育主題對(duì)談中,共同探討新時(shí)代的科普科幻教育發(fā)展,推動(dòng)科普科幻教育的進(jìn)一步發(fā)展。 
生動(dòng)展示科普科幻最前沿教育模式 五位一線(xiàn)教師以及一位科幻小說(shuō)作家?guī)?lái)了六節(jié)科普科幻教育展示課。來(lái)自人大附中北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的劉佳老師和侯銀閣老師分別展示了題目為《太陽(yáng)》和《星星離我們有多遠(yuǎn)》的教育展示課;景山學(xué)校的周群老師和劉曉虹老師帶來(lái)了從《沙鄉(xiāng)年鑒》到《寂靜的春天》和科幻寫(xiě)作指導(dǎo)課《帶上她的眼睛》續(xù)寫(xiě);來(lái)自南京的第十三中學(xué)的曹勇軍老師帶著最熱門(mén)的科幻小說(shuō)《球狀閃電》;金霖輝作家展示了主題為“我們生活在一個(gè)假定的真實(shí)世界里”的展示課與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行分享。

兩場(chǎng)主題論壇更是受到了來(lái)自人大附中北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校初一560名學(xué)生的歡迎。少兒科幻作家馬傳思帶來(lái)了“未來(lái)已來(lái)—科技時(shí)代的生命追問(wèn)”主題講座,用青少年最喜歡的黑科技解答當(dāng)下最熱的生命話(huà)題,讓孩子們以科幻作家的角度了解黑科技,嘗試用最新的科技技術(shù)創(chuàng)作科幻小說(shuō)。Sheldon科學(xué)漫畫(huà)工作室創(chuàng)始人李劍龍以“用漫畫(huà)解釋前言科學(xué)的研究進(jìn)展”為主題,用漫畫(huà)形式講述了初一年級(jí)剛剛接觸的物理、化學(xué)、生物、哲學(xué)等方面的問(wèn)題,學(xué)生們?cè)跉g笑中理解了他們剛剛啟蒙的科學(xué)理論,將整個(gè)大會(huì)帶向了高潮。 |