為深入貫徹落實立德樹人根本任務，切實了解經(jīng)濟困難學生家庭情況，宣傳國家資助政策，凝聚家校育人合力，提升資助育人實效。2024年7月8日-7月28日，鄭州電力高等?？茖W校開展“走訪關愛潤心田 家校共育助成長”暑期家庭經(jīng)濟困難學生走訪活動，切實體現(xiàn)學校對家庭經(jīng)濟困難學生的關心、關愛，家校協(xié)同共促學生成長成才。

　　實地走訪，傳遞關愛。各學院成立走訪小組，認真制定實地走訪方案，由學院黨總支書記帶隊，赴范縣、襄城、濮陽、三門峽、鶴壁等12個縣市實地走訪20人，重點走訪了脫貧享受政策戶和風險未消除監(jiān)測對象家庭、邊緣易致貧家庭、突發(fā)嚴重困難家庭、城鄉(xiāng)低保、特困救助等重點保障人群學生。

　　家校合力，共育成長。每到訪一戶學生家庭，老師們都與學生和家長親切交談，了解學生家庭實際情況、收入來源以及目前所面臨的困難，并向學生家長詳細講解國家和學校的各項資助政策，同時向家長反饋學生在校獲助、獲獎情況，收集學生及家長對學校育人工作的意見和建議。走訪老師根據(jù)學生所學專業(yè)為他提供學習和發(fā)展方面的指導建議，鼓勵同學們樹立自立自強精神，勇敢應對暫時的困難挫折，樹立遠大目標，努力提升專業(yè)技能，以優(yōu)異的成績回報家庭、回饋社會。

　　家庭經(jīng)濟困難學生走訪活動不僅是物質上的關懷，更多的是精神上的激勵，是學校資助育人、家校協(xié)同育人的重要載體。今后，學校將進一步深入落實資助育人工作精神，創(chuàng)新工作方法，有效增強家校育人功能，提高學生資助工作的科學性和精準度，為學校發(fā)展型資助育人工作提質增效賦能，為廣大學生全面成長成才助力。(鄭州電力高等?？茖W校供稿)